- Achaa (Arancha)..Bitols!!!


Daniel el mas pequeño del grupo (2 años) hoy me pedia que pusiera esta música a primera hora de la mañana. The Beatles.
Hace 15 días lleve al aula el cd de "Let it be" de The Beatles, que a mi me gusta escuchar y tengo por casa. Antes de ponerlo en el casete de la clase les enseñe la caratula y les dije que hoy íbamos a escuchar a los Beatles, que eran esos señores que salían en la portada. Les encanto. Incluso Ivan quería saber mas, "¿como se llama esa canción?". Algunos tocaban la guitarra en su cuerpo, otro la armónica, otra cantaba con un micrófono imaginario...y yo con los ojos como platos, emocionada.
Ese dia en la comida, me dijeron que pusiera a los "Bitols"de nuevo. Se lo comente a una mamá entre risas y asombro...al dia siguiente nos grabo un cd con muuuuchas canciones de los Beatles. Ahora suenan muy a menudo.


Pero es que hoy otro niño del aula me dijo (yo siempre les pregunto: ¿Que quereis escuchar hoy?, cual fue mi sorpresa que me dijo: Marley.- ¿Bob Marley? confirme. Y escuchamos reggae como tantos otros días (era un cd ya "viejo" que nos acompañaba).
Nos encanta bailar de puntillas con Tchaikovski y su "Danza China". El papa de otro niño es músico e introdujo el Jazz en clase.


Que importante la música. La escucha activa. La variedad de estilos. Las preferencias de cada uno. El ritmo. Que importante que desde pequeños puedan escuchar todo tipo de música, también hay días que piden el cd de Pocoyo que nos grabo otro papa, y que les guste tanto.


Yo...Feliz.


Arancha.

Vivenciar las Matematicas

Me he empezado a leer el libro " Vivir las matemáticas" de Maria Antonia Canals. Lo recomiendo.


Desde pequeña odie las matemáticas. O he de decir que ya empece mal cuando los profesores del colegio me pusieron la etiqueta que también  pusieron a mis hermanas " ah...una "apellido"..suspenderas las matemáticas como tus hermanas". Y asi fue, y lo mas triste es que nunca las disfrute, fueron un gran peso en mi.


Hace bien poquito, aun sigo saboreándolo, hice el curso de Montessori con Celine (http://montessorihoy.blogspot.com.es/) otro recomendadisimo. Cuando empezamos a ver las matemáticas desde el método Montessori estaba bloqueada, sentía que me agarrotaba y todo, sin tener muchas ganas la verdad, sin interés. Gracias a la pasión que transmite Celine, que suscito en mi curiosidad y me abrió los ojos, y una amplia sonrisa...nadie me había enseñado a vivenciar las matemáticas, a disfrutarlas, a sentirlas con mis manos, mis ojos...a mis 31 años y nunca había aprendido que es la raíz cuadrada, para que sirve, de donde puedo sacarla...de un dibujo de un árbol y sus raíces...y tan divertido!!


En el aula en que trabajo el grupo de niños/ as (de 2 a 3 años) empieza a interesarse. El otro dia con 5metros de lazo que había traido una mama, empezamos a estirar y estirar...y vivenciamos que podía llegar del aula hasta la cocina de la escuela...del aula hasta la puerta de la calle...mediamos distancias!!
Sergio me pregunto el otro dia cuantos dedos eran seis..esos que el ponía con su mano..."esos que pones son ¡tres!"- le dije.. y entonces cambiaba y añadia..¿y estos? y el resto de los niños ponían o quitaban dedos y decían números...conteo...


Creo que para llegar a aprender los números y demás hay que trabajar mucho lo sensorial, vivir lo que tocamos, su textura, su forma, su color...


¡¡¡Vivenciar las matemáticas!!!